原著作者、影片编剧王洁介绍,主人公“刘晓慧”的教学方式,取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教老师组织的“梧桐课堂”。根据她的采风,了解到南京支教团队以“科技、艺术进校园”为主题,先后走进镇安县青铜关镇月西小学等多所学校,为当地的孩子们带去了充满“南京味”的书法、音乐和美术等艺术实践课。这种别开生面的教学不仅开阔了学生视野,也为两地教师探索教育教学特色课程提供了交流平台。电影中的英语、音乐教学方式,正是情景再现。《八角笼中》是一部对社会批判并且充满哲学思考的影片,这部影片用八角笼作为象征,通过展现主人公在限制以及压迫下的心理状态,给观众们带来了非常深刻的反思。在影片之中,主人公曾经也是年轻有为的人。但是后来因为一些原因,他把自己放逐到了孤立的八角笼里面。其实他的这种自我放逐是对自己的一种否定,还有对现实的逃避。同样,他想通过这样的方式,来表达自己对现实社会的不满以及反叛。
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